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Les jardins de Calude
28 juin 2011

Les commandements de l’instituteur (1928)

 

_cole01

 

Des conseils que nos formateurs modernes pourraient bien reprendre à leur compte !

Intéresse-toi à autre chose qu’à ta classe.
N’essaie pas de rendre les enfants « sages comme des images », ils ne s’intéressent et ne travaillent que sous
un régime de liberté relative.
Ne crie pas en vain le nom des élèves, car ceux-ci ne te respecteront plus.
N’oublie pas de rendre joyeux le dernier jour de la semaine.
Gagne le cœur de tes élèves pour qu’à leur tour, ils te fassent aimer chez eux.
Tu ne tueras pas une velléité de bonne volonté dans le cœur d’un petit enfant.
Tu ne tolèreras dans ta classe, ni vilaines paroles, ni vilaines actions.
Tu ne voleras pas, au profit de corrections fastidieuses, les heures que tu dois à ton repos, cela pour que ta santé, ta bonne humeur rayonnent autour de toi.
Tu ne convoiteras ni la classe, ni les élèves, ni les méthodes de ton collègue, mais à tâtons, tu chercheras ta voie sans qu’on se doute que tu marches à tâtons.

Selon The Health of teacher (La santé des instituteurs) paru dans Journal of Educational Research en juin 1928, cité par le Bulletin de l’Union des Trois Ordres de l’enseignement catholique, n°4, 3ème année, 15 janvier 1930, p.50.

 

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Commentaires
P
oui, de bons et sains conseils, notamment dans la façon de ne pas décourager les enfants (ce qu'on a trop tendance à faire actuellement), de vivre dans une saine entente grâce à bonne santé (et au moral d'acier) de nos instituteurs ! je cherchais tout autre chose ce matin, la visite de Yann Arthus B. dans une classe de banlieue et voilà ! Comme quoi, Internet mène à tout. Voici les réf. du site où j'ai trouvé ce texte. Bises. cloclo<br /> <br /> http://hmenf.free.fr/article.php3?id_article=161
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I
Etonnamment moderne, même si le langage est délicieusement désuet.
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E
excellent et très sage
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M
Un rappel qui conviendrait également à certains parents.<br /> Mais où as-tu déniché ce texte ? <br /> C'est toujours amusant de comparer les anciennes méthodes aux actuelles. Mony
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